Penulis: Sri Rahayu Nofriansyah Pendidikan di era modern ini menuntut pendekatan yang dinamis dan inovatif untuk memastikan bahwa siswa tidak hanya menguasai materi pelajaran, tetapi juga mengembangkan keterampilan kritis, kolaboratif, dan kreatif yang diperlukan untuk sukses di masa depan. Oleh karena itu, dalam buku ini kami menyajikan sebelas model pembelajaran yang dapat digunakan untuk mencapai tujuan tersebut, yaitu: Positive Interpendence (1), Jurisprudential Inquiry (2), Partners In Learning (3), Social Learning (4), Concept Attainment (5), Mastery Learning (6), Simulation (7), Structured Inquiry (8), Inductive Thinking (9), Programmed Schedule (10), Inquiry Training (11).
0 Comments
Leave a Reply. |
Archives
November 2025
|
