Penulis : Suprihatin Saiful Anwar Siti Zubaidah Buku ini disusun dengan berpijak pada pemahaman bahwa kinerja guru tidak hanya ditentukan oleh kompetensi individu, tetapi juga sangat dipengaruhi oleh sistem manajerial dan lingkungan organisasi sekolah. Supervisi akademik yang dilaksanakan secara terencana, berkelanjutan, dan berorientasi pada pembinaan profesional guru merupakan instrumen penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Di sisi lain, budaya organisasi sekolah yang kuat, positif, dan kolaboratif berperan dalam membentuk sikap kerja, komitmen, serta tanggung jawab profesional guru. Your browser does not support viewing this document. Click here to download the document.
0 Comments
Leave a Reply. |
Archives
April 2026
|
